Lt. Gen. Gurmit Singh (Retd.)
 Hon. Governor Uttarakhand

Pushkar Singh Dhami
Hon. Chief Minister Uttarakhand

 

अरबी फारसी परीक्षा 2024-25 दिशा निर्देश    |     अरबी फारसी परीक्षा 2024-25 के ऑनलाइन आवेदन भरें जाने की तिथि 01 अक्टूबर 2024 से 31 अक्टूबर 2024 तक

  Mr. Mufti Shamoon Qasmi
Chairman 
Uttarakhand Madarsa Education Board

  Mr. Rajendra Kumar (IAS)
  Director  
Uttarakhand Madarsa Education Board

Mr. Mohd Oabaidullah Ansari  (Deputy Registrar) Uttarakhand Madarsa Education Board

Uttarakhand Madarsa Education Board

  • विभाग- अल्पसंख्यक वर्गो की सामाजिक एवं आर्थिक पृष्ठभूमि के परिप्रेक्ष्य में उनकी विशिष्ट समस्याओं का निराकरण करने एवं उनका शैक्षिक, सामाजिक एवं आर्थिक विकास करके उन्हें राष्ट्र एवं समाज की मुख्यधारा में लाने के उद्देश्य से शासन द्वारा अनेक योजनाऐं चलाई जा रही है। ऐसी योजनाओं के क्रियान्वयन, संचालन एवं समन्वय के लिये उत्तराखण्ड राज्य में उत्तराखण्ड शासन के कार्यालय ज्ञाप संख्या- 510/xxxi(I)/ 2002 देहरादून दिनांक 24 अप्रैल, 2012 द्वारा पृथक ‘अल्पसंख्यक कल्याण मंत्रालय/विभाग’ गठित किये जाने की स्वीकृति प्रदान की गयी है।..
  • निदेशालय- अधिसूचना सं0 – 1183(1)/XVII-3/11-07(63)/2006 दिनांक 02 दिसम्बर 2011 के द्वारा राज्य के अल्पसंख्यकों विशेषकर मुस्लिम समुदाय हेतु शिक्षा के क्षेत्र में कार्य करने के उद्देष्य से ‘उत्तराखण्ड अल्पसंख्यक कल्याण निदेशालय’ की देहरादून में स्थापना की गई है। ..
  • उ0मु0ए0मि0-अधिसूचना सं0-26/XVII(1).3/05-07(30)/2004 दिनांक 19 फरवरी, 2005 के द्वारा राज्य के अल्पसंख्यकों विशेषकर मुस्लिम समुदाय हेतु शिक्षा के क्षेत्र में कार्य करने के उद्देश्य से ‘उत्तराखण्ड मुस्लिम एजुकेशन मिशन’ की देहरादून में स्थापना की गई थी।..
  • बोर्ड- राज्य के मदरसांे की मदरसा बोर्ड की परीक्षाओं का आयोजन वर्ष 2005 तक उ0प्र0 मदरसा बोर्ड द्वारा ही किया जाता था। राज्य के मदरसों को मान्यता देने एवं मदरसों की परीक्षा कराने के उद्देश्य से शासनादेश सं0-813/XVII(1).3/06-07(11)/2005 दिनांक 03 अगस्त, 2006 को मिशन के पर्यवेक्षण में ‘मदरसा अरबी फारसी बोर्ड’ की स्थापना की गई थी।..
  • उ0म0बो0- शासनादेश संख्या 1209/ग्टप्प्-3/11-07(11)/2005 टी0सी0 दिनांक 09 दिसम्बर, 2011 के द्वारा उत्तराखण्ड मुस्लिम एजुकेशन मिशन के समस्त पदों को समर्पित करते हुए देहरादून में ‘उत्तराखण्ड मदरसा बोर्ड’ का गठन किया गया है |

संदेश- माननीय अध्यक्ष, उत्तराखंड मदरसा शिक्षा बोर्ड

(अस्सलामु अलैकुम वा रहमतुल्लाहि वा बरकातुहु )

उत्तराखंड मदरसा शिक्षा बोर्ड के अध्यक्ष के रूप में, मुझे हमारे मदरसों में शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए माननीय मुख्यमंत्री श्री पुष्कर सिंह धामी जी के नेतृत्व में उत्तराखंड राज्य सरकार द्वारा की गई उल्लेखनीय प्रगति और पहल को आपके साथ साझा करते हुए खुशी हो रही है। सबसे महत्वपूर्ण कदमों में से एक उत्तराखंड के सभी मदरसों में NCERT पाठ्यक्रम का सफल कार्यान्वयन रहा है। यह एकीकरण सुनिश्चित करता है कि हमारे छात्रों को विज्ञान, गणित और सामाजिक अध्ययन सहित आधुनिक शैक्षणिक विषयों के साथ पारंपरिक इस्लामी शिक्षाओं का संयोजन करते हुए एक संतुलित शिक्षा प्राप्त हो।

NCERT पाठ्यक्रम की शुरूआत मदरसा शिक्षा को मुख्यधारा के शैक्षिक मानकों के साथ संरेखित करने, हमारे छात्रों को व्यापक शैक्षणिक अवसर प्रदान करने और उन्हें प्रतिस्पर्धी परीक्षाओं और उच्च शिक्षा के लिए तैयार करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है। यह पहल छात्रों को अपने धार्मिक मूल्यों में निहित रहते हुए शैक्षणिक सफलता प्राप्त करने का अधिकार देती है। NCERT पाठ्यक्रम के अलावा, सरकार ने डिजिटल कक्षाएं, पुस्तकालय और अन्य शिक्षण संसाधन प्रदान करके कई मदरसों के बुनियादी ढांचे का आधुनिकीकरण किया है। छात्रों को व्यावसायिक प्रशिक्षण से लैस करने, विभिन्न क्षेत्रों में उनकी रोजगार क्षमता बढ़ाने के लिए कौशल विकास कार्यक्रम भी शुरू किए गए हैं। योग्य छात्रों को छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता प्रदान की जाती रहेगी, यह सुनिश्चित करते हुए कि कोई भी छात्र वित्तीय बाधाओं के कारण शिक्षा से वंचित न रहे।

सरकार हमारे शिक्षकों को उनकी शिक्षण विधियों को बढ़ाने के लिए विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रमों की पेशकश करके समर्थन देने के लिए समान रूप से प्रतिबद्ध है, जिससे वे धार्मिक और धर्मनिरपेक्ष दोनों विषयों में उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करने में सक्षम हो सकें। ये प्रयास मदरसों को समग्र शिक्षा केंद्र बनाने के प्रति सरकार के समर्पण को दर्शाते हैं, जहां छात्र अपनी शैक्षणिक और आध्यात्मिक गतिविधियों में उत्कृष्टता प्राप्त कर सकते हैं।

मैं सभी छात्रों को इन अवसरों को अपनाने और शैक्षणिक और धार्मिक शिक्षा दोनों में उत्कृष्टता के लिए प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित करता हूं। हमारे प्रिंसिपल और शिक्षक इस परिवर्तन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं, और मैं उनसे आग्रह करता हूं कि वे हमारे छात्रों के भविष्य को आकार देने में अपना सराहनीय कार्य जारी रखें। आइए, हम सब मिलकर शिक्षित, प्रगतिशील और समरस उत्तराखंड की परिकल्पना को साकार करने की दिशा में आगे बढ़ें।

हार्दिक शुभकामनाओं के साथ,
मुफ्ती शमून कासमी
अध्यक्ष, उत्तराखंड मदरसा शिक्षा बोर्ड,
उत्तराखंड सरकार।

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